Наставничество – универсальная технология передачи опыта, знаний, формирования навыков, компетенций, метакомпетенций и ценностей через неформальное взаимообогащающее общение, основанное на доверии и партнерстве. Программа наставничества – комплекс мероприятий и формирующих их действий, направленный на организацию взаимоотношений наставника и наставляемого в конкретных формах для получения ожидаемых результатов.

В декабре 2019 года дан старт внедрения Целевой модели наставничества в субъектах Российской Федерации.

Красноярский край вошел в число пяти пилотных регионов Министерства просвещения России по апробации целевой методологии модели наставничества.

Нормативная база

Федеральный уровень

Распоряжение минпросвящения

Метод рекомендации 

ФУ письмо 

Региональный уровень

Региональная целевая модель

Муниципальная дорожная карта по внедрению и реализации региональной целевой модели наставничества педагогических работников в образовательных организациях на территории г. Красноярска на период 2022– 2024 гг.

Нормативно-правовая документация ДОУ

 Аналитическая_справка_по_итогам_внутреннего_мониторинга_раелизации_программы_наставничества.

Дорожная карта МБДОУ №319

Приказ о внедрении целевой модели наставничества

Приказ о назначении куратора

Приказ о закреплении наставников

Приказ Об утверждении муниципальной дорожной карты

Положение наставничество

Приказ об утверждении программы наставничества